Itinerários Durienses Contemporâneos

13.00 

O autor destes textos está a fazer um trabalho tríplice: epistemológico, em primeiro lugar, porque a ciência histórica não se exercita em grandes escalas (universal e nacional), mas cultiva-se, também e com rigor e seriedade em contextos pequenos e convocando temas e problemas híbridos e este livro está pontilhado por esta categoria); pedagógico, em segundo, porque é preciso que as pessoas e, especialmente, as mais distraídas e dis¬tantes do conhecimento ou da (re)visitação de um passado o mais possível verdadeiro se deixem encantar por ele; em terceiro, cívico, na medida em que é natural a assunção das raízes e do afeto à terra e às gentes onde se nasce, cresce e vive, sem perda de distância crítica, com vista a uma defesa lúcida da cidadania.

In Prefácio

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